Verdensmål Indikator: 4.6.1 - Læse- og regnefærdigheder
Personer, som opnår et bestemt niveau for funktionelle læsefærdigheder og regnefærdigheder (pct.), Enhed: , Pct., Enhed: Pct., 2011-2012, 2022-2023, Mænd, Læsefærdighed: 0, 1, 17,1, 15,4, Læsefærdighed: 2, 32,4, 27,8, Læsefærdighed: 3, 39,5, 39,6, Læsefærdighed: 4, 5, 11,0, 17,2, Regnefærdighed: 0, 1, 13,2, 11,8, Regnefærdighed: 2, 27,7, 22,9, Regnefærdighed: 3, 38,2, 37,4, Regnefærdighed: 4, 5, 20,8, 27,9, Kvinder, Læsefærdighed: 0, 1, 14,4, 11,6, Læsefærdighed: 2, 35,8, 28,8, Læsefærdighed: 3, 40,7, 44,4, Læsefærdighed: 4, 5, 9,1, 15,1, Regnefærdighed: 0, 1, 15,4, 12,7, Regnefærdighed: 2, 34,0, 29,2, Regnefærdighed: 3, 38,1, 41,8, Regnefærdighed: 4, 5, 12,5, 16,3, Download data, Forklaring, Indikatoren måler voksnes færdigheder inden for læsning og regning på baggrund af PIAAC-undersøgelsen (Programme for the International Assessment of Adult Competencies). PIAAC er en international undersøgelse af voksnes færdigheder og gennemføres cirka hvert tiende år. I Danmark omfatter undersøgelsen personer i alderen 16-65 år., Færdighederne opdeles i niveauer fra niveau 0 til niveau 5, hvor et højere niveau angiver, at personen kan løse mere komplekse opgaver. I denne fremvisning er niveau 0 og 1 samt niveau 4 og 5 slået sammen. Resultaterne vises fordelt efter køn. Læs PIAAC-rapporten 2022/2023 , her, ., Niveau 2 anvendes som det fastsatte minimumsniveau for funktionelle færdigheder., Kilde: Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd (VIVE).,
Senest opdateret:, 05-09-2025
https://www.dst.dk/da/Statistik/temaer/SDG/globale-verdensmaal/04-kvalitetsuddannelse/delmaal-06/indikator-1