Gå til delmål 4.7
Delmål 4.a: Byg og opgrader sikre og inkluderende skoler
Uddannelsesinstitutioner skal bygges og opgraderes, så de tager hensyn til barnets tarv, handicap og køn, og så de skaber et sikkert, ikkevoldeligt, inkluderende og effektivt læringsmiljø for alle.
Indikatorer
4.a.1: Basale serviceydelser i skoler
Andel af skoler, der tilbyder basale serviceydelser, efter type af service
Forklaring
Danmark udarbejder ikke kontinuerlig og officiel statistik over indikatoren.
FN’s hjemmeside om verdensmålsdata viser ifølge oplysninger fra Danmark, at andelen af skoler, der tilbyder basale serviceydelser er 100 pct. i Danmark (2020). Følgende basale serviceydelser er dækket af opgørelsen: adgang til grundlæggende håndvaske- og sanitære faciliteter, adgang til computere og internet til pædagogiske formål, adgang til elektricitet og drikkevand. Der findes ikke oplysning om andelen af skoler med adgang til tilpasset adgangsforhold og undervisningsmaterialer for elever med handicap.